みんなで創る 投稿型広域学校新聞

第５章

（その2を読む）

　ところが教習所には夏休みの後半から通い始めたのが災いして、未履修の「必修科目」の内のいくつかが学校の授業時間と重なってしまった。もちろんＮは学校の授業はもうどうでもよくなってしまっていたので、教習所の方を優先した。朝のホームルームには出席して、途中で学校を抜け出して教習所の授業を受けて、また学校に戻ってくるというスタイルだった。

　そしてそれは四時間目の途中に学校に戻ってきた時だった。

　自転車置き場から生徒用の昇降口に向かう途中で１階の生物室（授業中）の脇を通っていた時のことだ。それでもひょこひょこと申し訳なさそうに身を隠しながら移動しているＮの頭の上の、開いた窓からＨ先生が突然声を掛けてきた。

「おいＮ、ちょっと用がある。昼休みに生物研究室に来てくれ。」

　Ｈ先生は学年主任でもあり生徒指導の担当でもあった。そして授業中のＨ先生がどうやってＮの接近を知り得たのか、それはいまだに謎のままである。

　叱られるのを覚悟しながら、Ｎは生物研究室のドアを叩いた。

「ああ、Ｎか、よく来たな。用事とは他でもない、この行事のことだ」

　それはＧ県が発足してから60周年の記念事業で、各高校の代表者（現役高校生）による『模擬県議会』のことだった。

「いまのＫ高でヒマなのはお前くらいなものだからな。Ｋ高の代表として参加してくれ。あ、それからお前には議長もやってもらうからな。よろしく頼む。」

　確かにその当時のＫ高でヒマなのはＮだけだったのだが、それにしてもよくもまあ“劣等生”のＮに声を掛けたものだ。

（つづく）

※おことわり

次回は年明けからの再開になります。