主体性育む教育の成果共有 SAHイグナイトに17校 新年度からSAH＋（プラス）に拡大
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群馬県教育委員会（平田郁美教育長）は25日、県庁32階のNETSUGENと31階のGINGHAMで「SAHIGNITE（イグナイト）4.0」を開催した。SAH事業は、県教育ビジョンの最上位目標である「自ら考え、判断し、行動できる生徒の育成」に基づき、生徒の非認知能力やエージェンシー（主体性）の向上を目的に展開されてきた。「イグナイト」はその意見交換の場で、今回が4回目の開催。SAH指定校5校と協力 …
生徒と教員が「より良い授業」を対話で探る SAHイグナイト3.0開催
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群馬県庁32階のNETSUGENで28日、SAH（スチューデント・エージェンシー・ハイスクール）指定校・協力校など16校の生徒と教員が集まり、「SAHイグナイト3.0『S（生徒）－T（教師）ダイアログ』」が開催された。主催は県教育委員会・高校教育課。SAH活動の意見交換の場として実施される「イグナイト」は、今回が3回目となる。会場には、SAH指定校・協力校の生徒や教職員、県教委スタッフ、一般の来場 …
【SAH実践報告】Ａタイムー創立１２５周年の高女の新たな挑戦（下）
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今年４月から県立高崎女子高校（丸橋覚校長）では生徒が自ら計画し、1コマ55分の授業時間を自由に活用できるＡタイムという時間をスタートさせた。「Ａ」には自分の人生や周りの世界に対して、良い方向に影響を与える能力であるＡｇｅｎｃｙ（エージェンシー）の意味が込められている。 同校は昨年から、自ら考え、判断し、行動できる生徒の育成を図るモデル実践校として県教委から「SAH（スチューデント・エージェンシー …
【SAH実践報告】Ａタイムー創立１２５周年の高女の新たな挑戦（上）
tags：SAH 群馬, 群馬県教育委員会 SAH, 高女, 高崎女子高校, 高崎女子高校 SAH
今年４月から県立高崎女子高校（丸橋覚校長）では生徒が自ら計画し、1コマ55分の授業時間を自由に活用できるＡタイムという時間をスタートさせた。「Ａ」には自分の人生や周りの世界に対して、良い方向に影響を与える能力であるＡｇｅｎｃｙ（エージェンシー）の意味が込められている。 同校は昨年から、自ら考え、判断し、行動できる生徒の育成を図るモデル実践校として県教委から「SAH（スチューデント・エージェンシー …
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