髙澤典義アーカイブ - みんなの学校新聞みんなの学校新聞

皆様、明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願い致します。さて、新年1回目の今回は、『ラーニングピラミッド～信憑性のある効率的な学習を目指して～』というテーマでお話をしていきたいと思います。「長時間がんばって勉強しているのに、勉強内容がなかなか覚えられない」という経験はありませんか？それは勉強の進め方が適切でないだけかもしれません。覚えたい内容を効率よく脳に定着させ …

【教育コラム】受験を通して学べる５つのこと（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.12.23

tags：NEXTAGE　SCHOOL, NEXTAGE　SCHOOL　桐生, 受験勉強, 髙澤典義

今回は、『受験を通して学べる5つのこと』といった内容でお届けします。高校入試、中学入試が佳境を迎えています。当校でも、中3生、中には小学6年生が毎日目標に向かって努力を続けているところです。合格か否か、受験の関心はどうしてもここに目が行きがちになってしまいますが、児童、生徒たちの様子を見ていると、その限りではないことに気付かされます。それは一体どういうことか？考えていきたいと思 …

【教育コラム】意外と知らない〝成績のつけ方〟（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.12.02

tags：NEXTAGE　SCHOOL, NEXTAGE　SCHOOL　桐生, 評定の付け方, 評定平均, 評定平均の出し方, 通知表, 髙澤典義

前回は、評定についてお話をさせていただきました。今回はその続きです。というよりもその前段階のお話です。そもそも学校の成績ってどのようにつけられているのかについてお話していきます。受験生、そして受験生をもつ保護者の方々、成績について疑問がある全ての方々、教育に関心のあるすべての方々に向けてお話をしていきます。どうぞお付き合いください。 ■成績の出し方「あなたの今学期の国語の成績は …

【教育コラム】意外と知らない〝評定平均〟（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.11.18

tags：NEXTAGE　SCHOOL, NEXTAGE　SCHOOL　桐生, 評定の付け方, 評定平均, 評定平均の出し方, 髙澤典義

先日、受験生をもつ友人からこのようなことを尋ねられました。「評定って5教科なの？9教科なの？」と。なぜ、このような質問が生まれるのか？それは、学校の成績の付け方が周知されていないことが要因と考えられます。親がこう聞くということは、当事者である子どももわかっていないということは明らかです。各教科の成績の付け方については、年度初めの授業でおそらくほとんどの先生がガイダンスをしています。ですから、 …

【教育コラム】「一斉指導」からの脱却（後編）（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.11.05

tags：NEXTAGE　SCHOOL, NEXTAGE　SCHOOL　桐生, 一斉指導, 一斉指導　利点, 一斉指導　弊害, 一斉授業, 教員　働き方改革, 髙澤典義

今回は「一斉指導」をテーマにお話ししています。ここから読み始めた方は、前回までの内容を読んでいただいてから読み進めていただいた方が理解が深まるかもしれません。｜一斉指導における３つの課題ここまでを踏まえて、あらためて言いたいことは、”一斉指導は時代遅れだ”ということです！！これは、この教授法のみに依存することに対する問題提起です。 [ …

【教育コラム】「一斉指導」からの脱却（前編）（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.11.04

tags：NEXTAGE　SCHOOL, NEXTAGE　SCHOOL　桐生, 一斉指導, 一斉指導　利点, 一斉指導　弊害, 一斉授業, 教員　働き方改革, 髙澤典義

みなさん、学校の授業といったらどんな風景を思い浮かべますか？その思い浮かべた風景を”一斉指導”と言います。一人の先生が大勢の生徒と対面して行う授業です。今回は、教科指導の方法の一つである一斉指導についてお話をしていきたいと思います。｜ガラケーと一斉指導の共通点教職はブラックだ、改革が必要だ！そう叫ばれています。改革と言っても何をどう改革するのか？そう考えた時、業務を一つひとつ …

【教育コラム】宿題の「是非」についての考察（後編）（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.10.15

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前置きが長くなりましたが、ここからが本題です。お母さん（お父さん）方、お子さんの宿題に頭を抱える日々を送ってはいませんか？私は、現在の学校の宿題にはやや否定的な見方をもっています。子どもたちにとって意味のあるものとなっているのか？ここに疑問が残るからです。それでは早速お話をはじめたいと思います。｜宿題は必要なのか…宿題への3つの不満ここからは、 …

【教育コラム】宿題の「是非」についての考察（前編）（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.10.14

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今回は誰もがご存知、学校の宿題に切り込んでみたいと思います。少々長くなりますので、前編・後編に分けて配信します。今やどこの小中学校でも毎日のように、当たり前のように出されている宿題。宿題については私が子どもの頃はもちろん、教員になった20年前も今ほど当たり前のものではありませんでした。小学校はともかく、少なくとも中学校では、こんなに宿題は出ていなかったです。学校の業務量の多さは …

【教育コラム】”褒める”の合言葉（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.09.30

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お子さんをうまく褒めることができない、なかなか子どもが言うことを素直に聞かなくなってきて困っているという方はいませんか？早速本題に入っていきますが、最近いつお子さんを褒めましたか？「えーっと…」と、いつだったか思い出せないようでしたら、ちょっとお子さんは悲しいかもしれません。日々、一緒にいると、つい悪いところばかりに目がいってしまい、褒めることをおろそかにしてしまいがちですよね。わかります。 …

【教育コラム】超進学校の意外な教育（NEXTAGE SCHOOL 髙澤典義）

みんなの学校新聞編集局 2024.09.16

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偏差値が高い学校として言わずと知れた開成中学・高等学校。ご存知の方も多いのではないでしょうか？その学力最上位を誇る開成の校長先生がある取材で意外とも思われるお話をされていました。今後を見越したとても良い内容でしたので、どのようなお話をされていたのか、まずはご紹介させていただきたいと思います。 ■学校行事（運動会、文化祭、修学旅行等）に全身全霊をかける開成は、41年間にわたって東大 …