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オピニオン 【コラム】『チャレンジ』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.06.21

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

  私の知人で、館林で個人塾を経営しているK氏の話です。 K氏は、最近「バンジージャンプ」に挑戦しました。 あっという間に終わったそうです。 彼と話をしました。 「よくそんなことできるね」 「バンジージャンプは3回目だよ。グアムではスカイダイビングにも挑戦した。」 少子化の中、K氏の塾が積極的な経営で安定して塾生を集められている理由がわかりました。 彼は、授業中塾生へよく「挑戦しろ」とい …

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オピニオン 【コラム】『紫陽花』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.06.14

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

公園の紫陽花の花が雨にぬれています。 さて、紫陽花の花の色は、植えられている土壌によって変わることをご存知でしょうか。 土壌のpHが影響しています。酸性が強いと青色に、アルカリ性が強いと赤(ピンク)になるそうです。   私たちは、日頃家族や学校、職場といった様々な組織に属しています。それらの組織(土壌)のpHはどうなっているでしょうか。   赤色(ピンク)を咲かせるためには、そ …

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オピニオン 【コラム】『学ぶ』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.06.07

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

「我以外皆我師」 この言葉を残したのは、『宮本武蔵』や『三国志』で知られる作家・吉川英治です。 意味は、「自分以外のすべての人が、わが師である。」となります。 吉川は、こうも綴っています。 「人はみな、何かを教えてくれる存在である。敵でさえも、我に教えを与える。」 人間は、齢をとればとるほど他人の言葉に耳を傾けられない存在のようです。   年上からは【人生】を学ぶ。 年下からは【時代】を …

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オピニオン 【コラム】『やっぱり人が好き』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.05.31

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

現在、スポーツ界を中心に「阿部監督事件」で議論百出です。 真偽のほどはわかりませんが、「AI」に対する意見も様々のようです。   先日、知人のオフィスで2枚の絵を見ました。 1枚は「AI画伯」の絵、もう1枚は知人が描いた絵です。 「AI画伯」の絵はきれいだけれども何か物足りない。刺さるものが感じられない。 一方、知人の欠いた絵はきれいではないが心に響く、何かを感じる。 その何かが、大切な …

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オピニオン 【コラム】『美点凝視』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.05.24

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

皆さんは、『美点凝視』という言葉をご存知でしょうか。 ネットで検索すると「相手や自分の欠点や短所ではなく、優れたところ(美点・長所)に意識的に目を向け、それを認める姿勢」となっています。   私たち、とくに親や教師は子どもや生徒の弱点や短所探しには熱心になりがちです。(欠点凝視) 自分は優れているという勘違いを前提にして そして、子どもの前向きな思考や可能性を摘んでいる場合が多いものです …

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オピニオン 【コラム】『授業力』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.05.17

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

先日、懇意にさせていただいている大手学習塾の「新人授業トーメント決勝戦」を参観いたしました。 *この新人トーナメントは、昨年4月に入社した講師による授業力を競うイベントです。   予選会を勝ち抜いた精鋭講師4名の授業を通じたバトル、会場は熱気を帯びており、大変勉強になりました。 声の出し方、発問の仕方、目配り、間の取り方、メリハリ、ストーリー性、どれをとっても甲乙つけがたい素晴らしい決勝 …

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オピニオン 【コラム】『戦術』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.05.11

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

皆さんは、ジャンケンに勝つ方法ってご存知ですか? 日本ジャンケン協会によると統計学的には、 まず最初に「パー」を出す。理由は、人は最初に「グー」を出す確率か高く、「チョキ」を出す確率が低いからです。 もし「パー」であいこだった場合は、人は同じ手を出す確率が低いことからあいこだった手に負ける手、つまり「グー」を出すとかつ確立が上がるそうです。 なるほどなぁ、と納得してしまいました。   何 …

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オピニオン 【コラム】『安心感』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.04.26

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

世界の野球人イチローの話です。 *最近では、大谷翔平選手の大活躍で、イチローさんの影が薄くなりつつありますが   イチローは、3歳から野球の練習を始めました。そして、小学校3年生から365日中360日は激しい練習に励んだといいます。愛工大名電高校卒業後念願だったプロ野球選手になります。彼が入団したのは、オリックスでした。ドラフト4位での入団でした。   オリックスでの最初の2年 …

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オピニオン 【コラム】『量的蓄積の質的変化(遅れの法則)』神子澤修

みんなの学校新聞編集局 2026.04.19

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

私たち親や教師の常套句の一つに「努力はうそをつかない」というものがあります。 私自身、今まで何回使ってきたでしょうか?そして何回言われ続けてきたでしょうか?   この常套句の裏には、このような思いが込められている場合が多いです。 「結果が出ないのは、お前の努力が足りないからだ」「結果がすべてだ」「ぐずぐずするな、早くしろ」   私たちは、とにかく結果を早く求めがちです。 そして …

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オピニオン 【コラム】『ピリオド』&『リスタート』(神子澤修)

みんなの学校新聞編集局 2026.04.12

tags:ぐんま未来大学, 桐生大学, 桐生第一中学, 桐生第一中学校, 桐生第一高校

3月末日を持って40年間の「教員生活」にひとまずの『ピリオド』を打ちました。 寂しさと安堵が交錯する4月となりました。   この40年間を振り返ると私学教育にどっぷりと浸かっていた日々でした。 楽しいことや嬉しいこともたくさんありました。その一方で、辛いことや苦しいこと、人知れず涙を流したこともありました。今となっては、それらのすべてのことが良き思い出となりました。   4月か …

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